UNIVERSIDAD KURI - MÉXICO

El aliado que permite evolucionar.

Cuando comenzó a tomar forma IORCA BUSINESS DEGREE, sabíamos que una de las decisiones más importantes sería seleccionar a la institución que respaldaría académicamente el proyecto en México. No buscábamos simplemente una universidad que apareciera junto a nuestro nombre, ni una alianza que pudiera utilizarse como argumento comercial. Buscábamos algo mucho más difícil: una institución académica capaz de entender que queríamos construir un modelo educativo diferente y, sobre todo, dispuesta a cuestionar junto con nosotros algunas de las reglas que durante décadas han definido cómo se enseña a emprender.

Y para explicar por qué seleccionamos a Universidad Kuri, primero hay que explicar algo en lo que creemos profundamente: la educación tiene que evolucionar.

El mundo cambió. Cambió la manera de comprar, vender, comunicarnos, trabajar, invertir y construir empresas. La inteligencia artificial está modificando profesiones enteras. Hoy una persona puede crear una empresa desde una computadora, vender en otro continente, automatizar procesos, contratar talento en diferentes países y llegar directamente a miles de consumidores sin haber abierto una sola oficina física. Prácticamente todas las industrias han tenido que adaptarse a esta nueva realidad.

Entonces, ¿por qué nos da tanto miedo cuestionar la manera en que educamos?

Durante generaciones hemos aceptado una secuencia casi automática: primero estudiar, después graduarse, después conseguir experiencia y finalmente, quizá algún día, emprender. Se estudian ventas antes de vender. Se estudia marketing antes de lanzar una campaña. Se estudian finanzas antes de administrar dinero real. Se estudia emprendimiento antes de enfrentarse a un cliente.

Nosotros creemos que ese orden puede cambiar.

No estamos diciendo que la teoría no sea importante. Lo es. Tampoco estamos diciendo que un título universitario haya perdido su valor. Si pensáramos eso, IORCA BUSINESS DEGREE no habría buscado una institución académica en México. Lo que cuestionamos es la idea de que la teoría deba ocurrir primero y la realidad después.

 "El emprendimiento funciona exactamente al revés."

Una empresa nace con preguntas, no con respuestas. Nace con incertidumbre. La mayoría de las veces nace en una cochera, una habitación, una pequeña oficina o frente a una computadora. El emprendedor comienza con recursos limitados, comete errores, presenta una idea, busca proveedores, intenta vender, escucha que no, modifica su producto, vuelve a vender y eventualmente consigue a alguien dispuesto a pagar y la realidad es que todo eso sucede en la práctica.

Así nacen las empresas.

Y resulta paradójico que intentemos enseñar ese proceso dentro de un aula, donde equivocarse suele penalizarse con reprobar, cuando equivocarse, corregir y volver a ejecutar es precisamente una de las capacidades fundamentales del empresario.

Por eso IORCA BUSINESS DEGREE fue concebida bajo una filosofía de 90% práctica y 10% teoría. No porque despreciemos el conocimiento académico, sino porque queremos que ese conocimiento tenga inmediatamente un lugar donde ponerse a prueba.

Si un alumno estudia marketing, queremos que haga marketing. Si aprende ventas, queremos que venda. Si estudia inteligencia artificial, queremos que utilice inteligencia artificial para resolver problemas reales. Si aprende finanzas, queremos que termine entendiendo si su propia operación gana o pierde dinero. Si estudia negociación, llegará un momento en que tendrá que sentarse frente a otra persona y negociar.

Queremos que la pregunta deje de ser únicamente “¿qué calificación obtuviste?” y empiece a coexistir con otra mucho más incómoda: “¿qué lograste construir con lo que aprendiste?”

Ese planteamiento hizo especialmente compleja la búsqueda de una institución académica en México.

Necesitábamos una universidad con experiencia y estructura académica. Eso era indispensable. Pero existía otra condición igual de importante: no queríamos una institución tan atrapada en su propia manera de hacer las cosas que cualquier propuesta diferente fuera recibida automáticamente con un “así no se hace”.

Buscábamos experiencia, pero no inmovilidad.

Buscábamos estructura, pero no rigidez.

Buscábamos formalidad académica, pero también mentalidad emprendedora.

Y había un elemento todavía más importante: quienes dirigieran la institución tenían que comprender personalmente lo que significa construir desde abajo.

IORCA BUSINESS DEGREE está creada y dirigida por emprendedores. Habría sido contradictorio construir una licenciatura basada en emprendimiento real junto a personas que solamente conocieran el emprendimiento desde una perspectiva académica. Necesitábamos sentarnos del otro lado de la mesa con alguien que entendiera lo que significa comenzar, invertir, arriesgar, resolver problemas, trabajar sin horarios y construir una organización cuando todavía no existe un camino perfectamente trazado.

Ahí encontramos una coincidencia fundamental con Universidad Kuri.

Universidad Kuri no llegó a este proyecto solamente como una institución que debía revisar documentos. Desde las primeras conversaciones encontramos una organización con experiencia académica, pero todavía con la capacidad de moverse, escuchar, cuestionar, proponer y construir.

Eso fue determinante.

Porque desarrollar una licenciatura diferente no sucede escribiendo una idea bonita en una presentación. Requiere meses de trabajo, reuniones, modificaciones, inversión, revisión académica, diseño metodológico y muchas conversaciones difíciles.  

Desde la primera conversación hasta la consolidación del proyecto, el ritmo de trabajo, la energía y la inversión de ambas partes no dejaron de avanzar.

Y creemos que eso sucedió por una razón muy sencilla: un emprendedor reconoce a otro emprendedor.

Este punto es especialmente importante para los padres de familia y para cualquier aspirante que esté evaluando seriamente su futuro. Precisamente porque estamos proponiendo una metodología diferente, consideramos indispensable que exista una estructura académica formal detrás de ella.

Universidad Kuri es una institución educativa establecida en México, identificada públicamente con la Clave de Centro de Trabajo 21MSU0094G, con experiencia en educación superior y oferta académica de licenciaturas y posgrados. La institución cuenta además con programas académicos que publican sus respectivos Reconocimientos de Validez Oficial de Estudios.

Es decir, nuestra intención nunca fue sustituir la educación formal. Fue encontrar una institución formal suficientemente abierta para ayudarnos a evolucionarla.

Ahí está una de las diferencias más importantes del proyecto.

Universidad Kuri aporta la estructura y experiencia académica en México. IORCA BUSINESS DEGREE aporta la metodología empresarial aplicada, emprendedores, mentores, herramientas y un ecosistema orientado a que el conocimiento tenga contacto con problemas y mercados reales, incluyendo la conexión empresarial con Dubái.

Cada organización tiene una responsabilidad diferente.

Y precisamente por eso funcionan juntas, no pretendemos que una universidad se convierta en una empresa ni que una empresa pretenda ser una universidad. Queremos tomar lo mejor de ambos mundos y conectarlos.

El resultado que buscamos después de tres años es muy diferente al de simplemente acumular materias aprobadas.

Queremos que un graduado pueda mostrar su preparación académica, pero también pueda responder con hechos cuando alguien le pregunte:

¿Qué sabes hacer? ¿Qué sabes vender? ¿Qué sabes construir? ¿Qué problema sabes resolver? ¿Qué sucede cuando algo sale mal? ¿Cómo consigues un cliente? ¿Cómo utilizas la tecnología para competir? ¿Cómo sabes si una empresa realmente es rentable?

Y finalmente:

¿Qué construiste durante tus años de universidad?

Esta pregunta representa buena parte de la filosofía de IORCA BUSINESS DEGREE. No buscábamos un aliado académico que hiciera que IORCA pareciera más grande. Buscábamos el aliado que nos permitiera construirlo correctamente.

Y para construir algo que pretende desafiar una metodología tradicional necesitábamos una institución que no tuviera miedo de hacerse preguntas incómodas.

¿Por qué un alumno tiene que esperar hasta graduarse para enfrentarse al mercado?

¿Por qué equivocarse tiene que representar únicamente una mala calificación y no una oportunidad controlada de aprendizaje?

¿Por qué una materia de ventas puede aprobarse sin haber vendido?

¿Por qué alguien puede terminar una materia de marketing sin haber administrado una campaña real?

¿Por qué seguimos separando durante años el lugar donde se aprende del lugar donde eventualmente tendrá que demostrarse lo aprendido?

No tenemos la pretensión de decir que hemos descubierto la única manera correcta de educar. Pero sí tenemos la convicción de que seguir haciendo algo únicamente porque siempre se ha hecho así, es incompatible con el espíritu emprendedor.

El emprendimiento cuestiona.

Experimenta.

Construye.

Mide.

Fracasa.

Corrige.

Y vuelve a construir.

Si pretendemos formar emprendedores, creemos que la propia institución que los forma debe tener el valor de hacer exactamente lo mismo.

Por eso Universidad Kuri.

Porque encontramos experiencia académica sin encontrar miedo al cambio. Encontramos estructura sin renunciar a la velocidad. Encontramos una institución establecida, pero también encontramos emprendedores capaces de sentarse frente a una hoja en blanco y preguntarse:

“¿Y si existe una manera diferente de hacerlo?”

IORCA BUSINESS DEGREE nació de esa misma pregunta. No queremos formar estudiantes que solamente sepan hablar de empresas.

Queremos formar personas capaces de construirlas.

Y para intentar construir un modelo educativo diferente necesitábamos una institución académica que entendiera algo fundamental: la educación, también tiene derecho a evolucionar.